Autor: Pedro Humber

Estava na frente do espelho com a minha sobrinha treinando as partes do corpo em inglês e perguntei:
– Malu, como se diz umbigo em inglês?
– One bigo.

(Maria Luiza, 8 anos)

Meu filho disse que ia se vingar das formigas porque uma o tinha picado. Minha mãe então disse:
– Não devemos fazer vingança com nossas próprias mãos.
E ele respondeu:
– Mas eu me vinguei com meu pé!

(Daniel, 6 anos)

– Vou estudar para crescer, virar presidente e mandar nas pessoas que não conheço!

(Wendel, 7 anos)

– Luca, vem cá! Vamos fazer uma coisa bem legal.
– Bagunça?

(Luca, 1 ano)

– Vovô, vovô! A moça da faxina chegou!
– Ah, é? E como ela é?
Bento pensou um pouco e respondeu:
– Inteira!

(Bento, 3 anos)

A Luísa colocou algumas roupinhas em um saco preto e disse que iria embora de casa.
– Você vai morar aonde, filha?
– Vou morar na esquina… Mãe, onde é a “esquina” mesmo?

(Luísa, 4 anos)

Recebi a grade de aulas da minha filha e vi que ela tem aulas de matemática. Então eu disse:
– Gabi, agora você tem aula de matemática.
– O que é isso, mamãe?
– É para você aprender sobre os números.
– Mas eu já sei tudo sobre os números… Só não sei sobre os números muito caros.

(Gabriela, 4 anos)

– Marina, tu sabe como se diz carro em inglês?
– Não, como é?
– Car.
– Só isso? Car?
– Sim. E ônibus, tu sabe como é?
– On.

(Marina, 5 anos)

– Mamãe, eu queria que você fizesse aquele pãozinho de cebola.
– Faço, filho! Só vou checar se temos todos os ingredientes… Ah, filhão, o fermento biológico está vencido. Precisamos de outro.
– Mas, o que ele ganhou?

(Henrique, 8 anos)

– Alycia, por que você está num canto e a Heloísa em outro? Por que não estão brincando juntas?
– Porque hoje a Helô está de mau-amor.

(Alycia, 4 anos e Anna Heloísa, 6)